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由于呆萌君的绑架事件，这直接导致的结果就是小美退出了，而选择杨微了。
这样一来，小七和呆萌君的关系也恢复到了从前。
班上的同学们都觉得很奇怪，怎么他们之间关系很紧张了，一下子就恢复了呢？
他们都在暗中讨论着。
久而久之，小七和呆萌君的事情已经成为了班上同学们热议的焦点的。
每一次他们没有什么话题了，都会好奇地问：“也不知道他们怎么样了。听说他们是不是又吵架了？”
“不一定哦，我看他们刚才关系很好。”
总而言之，小七和呆萌君这组合已经成为了全班同学的八卦机，而这一次他们的关注点就是——他们为什么突然会和好了？
同学们发挥了集体主义的精神，开始搜罗各消息。
就比如说，有一个同学看到了在上表演课的时候：“我看到他们讲台词的时候，非常深情款款。”
深情款款这几个字，还是那位同学查了字典之后才知道的。
“而且我觉得他们的眼神不太对劲哦！”那人继续爆料。
“怎么说？”同学们的好奇心被勾起了。
“嗯，我觉得小七有时候会走神，而且小七还会脸红！”
“这到底是怎么回事？”他们眼睛都刷地亮了起来，似乎寻找到了八卦的突破口。
“快点说！快点说！”
那同学点点头，继续道：“我发现他们两个都非常奇怪，小七有些时候都心不在焉，而呆萌君会突然傻傻地发笑。对了，那天还是老师出了一丝声音才阻止了他们继续傻傻地发呆，不然的话，表演课就这样在他们大眼瞪小眼当中结束了。”
“哦——”他们发出了这样**的叫声。
当当事人回来之后，就见到全班同学用奇怪的目光望着他们。
小七咳了一下，假装十分淡定地回到了座位上。
倒是呆萌君，由于太亲民的属性，被他们一下围攻了起来。
“对了，你和小七到底怎么样了？”
“你在和上表演课的时候，为什么这样看着小七？
“快点说！快点说啊！”
“这个。。”呆萌君被围攻了，也不知道怎么样突围。
他可怜巴巴地被围在了中间，有一句没一句地答着。
小七见到他这个样子，都快急死了。
她重重地咳了一声。
这下子，围在呆萌君身边的一些同学们都迅速地散开了。
他们知道，小七要是一下发怒的话，很可能会把整个教室都给掀了。
他们可得罪不起这位女王。
再者说了，想要知道他们关系有没有恢复，也不一定通过问嘛。
“过来过来。”一帮同学们转移了阵地，在一个角落里面悉悉簌簌地讨论着。
小七偶尔能听到他们飘出的一两句话，她耳朵有些红了。
呆萌君小心翼翼地转头望了过去，想询问她的意见：“小七，你说。。”
小七狠狠地瞪了他：“别说话！”
呆萌君点点头。
是了，他想起来了，小七说过的，在学校里面他们要假装像一个普通的同学那样，不要有任何过界的举动来。
他点点头，假装翻看了一本，心不在焉地看着。
只是。他自己的目光也不时地朝着他们望过去。
只见他们在讨论的，就是他们上课发短信的事情。
由于小七的性格非常谨慎，所以他放弃了纸条，而选择了发短信。
但每天发完短信后，小七都会按你循惯例，把所有的短信都删除掉。
“为什么？”当时的呆萌君是这样问的，“我想要保留下来，当作我们的美好回忆。”
小七瞪了他一眼：“如果被发现的话，那要怎么办呢？”
小七将她匠谨慎的性格发挥得淋漓尽致了，她真的非常害怕他们的关系大白于天下。
反正只要他们当时不承认，不管外面怎么样说，她是都打死都不会承认的。
“你照做就是了。”
呆萌君乖乖点点头，哦了一声，反正小七女神说什么那就是什么了。
再者说了，这也算是一种眉目传情的方式了。
只是有一次非常不巧的是，在上课的时候，有一个同学举报了他们。
“老师，他们在做小动作。”
全班同学所有的目光都被吸引了过来。
老师走了过来：“是吗？”
得得。
随着脚步声越来越近，小七的心口似乎跳到了嗓子口，她紧张到不行了。
她也没有来得及阻止呆萌君，她在抽屉里面把自己的手机的聊天记录全部都给删除了。
等她做完这些的时候，老师已经当场抓住了正在发短信的呆萌君。
老师微微眯眼：“你到底在干什么？”
呆萌君眼珠胡乱地飘着，他也不知道现在该说些什么：“我我。。老师我.”
小七轻轻地咳了一下，意思是：“稳住！稳住！”
呆萌君自以为领会了小七的意思，迟疑了那么一秒钟：“我，那个.”
老师见他吞吞吐吐的，当即就把呆萌君叫到了他的办公室里：“去，下课的时候跟我来，我就不相信你不说实话！”老师严厉地说道。
下课后，老师果然把呆萌君带走了。
见到他跟着老师走了，小七有那么一瞬间是松了一口气：“至少老师没有抓住我，我的形象还能够保证。”
可是下一秒她就开始担心了。
整个下课的几分钟之内，她都是坐立不安的。
尤其是，不时地有同学把消息传到她的耳朵里面：“你知道吗？他好可怜，在办公室里面被罚站。”
“是吗？”
“真的哦，还有据说老师说话很严厉啊！哎。我不知道他会不会哭哦。”
小七心里怦怦直跳的，忙走了过：“去你们说的是真的吗？”
他们点点头。
“是啊，我们刚才帮着老师把作业本拿出来，我们就听到了老师在训斥他，说他上课不认真。”
小七心想，不可能啊，那家伙这么有背景，老师怎么敢训斥他呢？
可是想想，也是，没有一个老师能够接受学生在上课的时候挑战她的权威。
“哦，对了。”其中一个同学站了起来，说，“我要帮着老师把本子拿过去。”
小七灵机一动说：“我帮你过去带过去吧。”
“什么？”
还没有等那个同学反应了过来，小七忙把作业本夺了过去，匆匆忙忙地就闯进了办公室。
不管怎么样，她要进去亲自看他一眼才放心。
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