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秦唐沉默了，坐在椅子上默默地望着爷爷，想起了以前很多快乐的事情：小时候，在爷爷自制的桌子上和爷爷一起吃饭，冬天在被窝里爷爷教秦唐背“小九九”，顽皮的时候爷爷亲自给秦唐做大刀，淘气的时候在爷爷怀里撒娇……而，这一切都已成为过去，现实是爷爷可能再也不会从病床上起来了！此时，秦唐再也掩饰不住内心的痛苦，眼泪已不争气地落了下来。-<>-/-<>-/爸爸到秦唐在爷爷面前哭了，赶紧把秦唐拽了出去，用责备的语气对秦唐说：“哭啥，你爷爷又没有事……”但秦唐分明听得出爸爸是哽咽着说的，他们都必须接受现实了——秦唐爷爷的时间不多了。
以后的日子里，爷爷的病情有好转的时候，也有加重的时候，秦唐的心情也随之时喜时忧。
就在开学南前几天，秦唐爷爷去世了，秦唐接到这个消息后，茫然地去了爷爷家，到眼前的一切，脑中却空白一片：奶奶打着吊瓶在旁边哭，爷爷却无动于衷地被大人们摆弄着他的身体……难道只是这样？秦唐要哭，却无泪，只是在那发呆……
第二天，他们给爷爷举行了葬礼。
那天秦唐尘在庭院中，带着白帽，扎着白腰带，穿着白鞋，给前来“祭奠”的人们磕头。她们是大声“哭”着来的，好大声！秦唐无泪，只是瞪着她们，秦唐愤怒。冈为她们的虚伪！过了一会儿。秦唐姐哭着来了，哭得是那样伤心，秦唐后，愤怒的眼睛变得模糊了，秦唐又想起了爷爷，而现在爷爷却要永远地离开秦唐了，以后，秦唐再也见不到爷爷了！爷爷——呐喊之中秦唐无奈，秦唐不能挽什么。就在那天，就在那个寒冷的冬日里。就在那块贫瘠的土地中，埋下了秦唐爷爷枯瘦的躯体人生中，他们无法选择生命的长度，也无法改变亲人的命运。他们能做的只是在亲人有限的生命中付出他们纯纯的爱。
粥，每个人都喝过，有的甜，有的香，但有一种粥，秦唐永远忘不了，它有一种爱的味道。
小时候，总以为一切都听妈妈的话，那便就是好孩子，所以。每一次秦唐都听妈妈的话。这可是秦唐懂事的亮点啊！邻里乡亲都夸秦唐是一个懂事的好孩子，他们给秦唐的答案使秦唐感到自己很了不起。
妈妈的语气变得沉重了许多。
“真酌吗？”秦唐半信半疑地将目光转向了妈妈。“是真的，妈妈什么时候骗过你呢？快听妈妈的话，把这碗粥给喝了吧！”听了妈妈的这番话，秦唐只好无奈地将那碗粥给喝了下去。
喝妈妈的那碗粥真的会变得胆小吗？秦唐每时每刻都在为这件事绞尽脑汁。终i于：，秦唐知道了谜底。
原来，妈妈那是骗秦唐的，因为她的那碗盛的是最稀的粥，里面只有几个米粒，但给秦唐的那碗米粒多。稠多了。
后来，秦唐便观察妈妈匀粥的时候，秦唐发现了，妈妈总是将最稀的粥留给自己，最稠的留给家人。
再后来。秦唐便每次都跟妈妈争着喝粥，妈妈便不让秦唐喝。秦唐便开玩笑地对妈妈说：“喝你那碗会变老的。”
就这样。秦唐便成了喝那碗稀曾经过一篇文章，说人的心中有一颗光彩夺目的珠子，里面藏着人们最珍贵的记忆，记忆越珍贵，珠子便愈发璀璨动人，这便是记忆的美好之处。合-。-书，秦唐痴痴地笑了。
但是记忆深处的不一定是美好同忆，还有不愿触及的回忆，就像骑白马的不一定是，子一样。写到这儿，秦唐心中便隐隐地发痛，记忆不由得倒转同了一年以前。
每年秋天，校园的楝树都会结出漂亮的果实，像一串红色的铃铛，被风一吹便发出“哗啦哗啦‘’的声音。一向喜欢写景的秦唐在天天观察、天天修改之后终于完成了一篇自认为很不错的日记，爱不释手地了又，满心欢喜地把它当作一篇得意之作交给了他们的新语文，希望可以得到认可。可是这个喜滋滋的想法在交j二作文后的一次勺的交谈巾被粉碎了，存冰冷的办公室里，正在批作业，秦唐进来，便从小山似的作业本中抽出了秦唐的日记，面无表情地摊开在秦唐面前，皱着眉头指着其中一段前后连接有些不自然的地方对秦唐说：”这一段是你自己写的吗？“秦唐一下子懵了，从没想过自己的作文还会被怀疑抄袭，愣愣地说：”是秦唐写的。‘’‘’那你写楝树怎么又写粥的主角，妈妈每次都说：“女儿长大了知道疼父母了。”秦唐有时会感到害羞，却非常开心。
景稀的那碗粥成了他们个家幸福的回忆，因为有一种爱在粥中藏着。
最稀的粥，特香。
到樱花上去了？“对于的一连串犀利的发问，秦唐显然有些招架不住，有些口吃地说：”因为……
因为秦唐……很喜欢樱花，所以就联想到那儿去了o‘将信将疑，义问道：“你去过日本吗？为什么对这个那么了解？”秦唐紧张地同答：“因为经常日本动画，所以挺了解日本的o‘问完了，显然她并不是很相信秦唐这一套说法，但还是露出了慈祥的微笑：”很好，你写得很好，回去吧。“
接受完的询问，秦唐无力地走…了办公室，掉下了眼泪。
为了写这篇文章，秦唐足足酝酿了两个星期，天天痴迷地望着楝树，只想能够写一篇足够好的文章来赞美美丽的楝树，却遭到的质疑，就像珍爱的东西被人褒贬了一样。一下子从天上狠狠地摔在了地上。就是这么一件小事。却在秦唐记忆中留下了浓重的一笔，虽然秦唐总是安慰自己是写得太好了，所以才会那样问，但难免还会有些挫败感。
从那以后，秦唐总会努力做得更好些，想赢得的肯定。在努力过程中，一方面，秦唐的语文成绩有了很大提高，另一方面秦唐也发现张并不是和秦唐第一印象中那样冷酷，她是一个对学生很负责的。就在秦唐努力的过程中。那个让秦唐受挫无比的“抄裘事件”
也慢慢淡出了秦唐的记忆。
也许这件事并不美丽，也不会在记忆中留下什么绚丽的色彩，但它带给秦唐的却是更多的思考和努力。这段回忆就像一个青涩的花苞，梗在秦唐心里。但事后想一想。秦唐从这件事中受益匪浅，在这些心结和委屈都消火后，这段忆便会绽放出美丽的光彩，成为秦唐对曾经的语文美好的回忆。
有时受挫未必不是好事，它可以让人们反省和进步。愉快的回忆就像一盏灯放在胸口，什么时候回忆都是温暖而美好的。那不愉快的回忆就像一粒种子放在心中，如果你不努力改变，它就会永远梗在心中，令人难受：如果你用努力和汗水去浇灌它总有一天它会绽放出美丽的花朵，那是人一生的财富。这段曾经委屈无比深埋心中的回忆。现在想来，就像一朵开在记忆深处的花，熠熠生辉。
5岁，一个梦飞翔的季节。
秦唐喜欢在每一个早晨等待地平线分娩出火红的太阳；在每一个静谧的夜晚翘首仰望天空中的星星；喜欢在绵绵的小雨中撑一把油纸花伞独行，享受晶莹剔透的雨点荡涤秦唐心灵角落的尘埃；秦唐喜欢在凉爽的晚风中寻找生命的源泉，在无边的田野中感受生命的激情：秦唐喜欢在自己的空间里，自由自在地哼着不成调的歌，享受超脱一切束缚的洒脱……
秦唐喜欢和植物作朋友，享受沉默中的真情；秦唐喜欢融人大自然的怀抱，倾听她的心语。一如喜欢聆听挚友的倾诉。早上，沐浴在阳光之中，秦唐感恩这个世界，晚上睡前，不忘和月亮星辰作别…
秦唐喜欢笑。那肆无忌惮的爽朗笑声能融化冰雪，在笑中享受成功；秦唐也喜欢哭。什么？你笑秦唐太小孩子气？可你别忘了。泪不同于水，它包含着人类炽热的情感，一个不会哭的人又怎会知道情感的意义？
秦唐生性活泼，但却又特喜欢安静，喜欢在静谧的环境中享受那种不言而喻的美好。秦唐喜欢疯狂，在旷野中狂奔狂喊，在疯狂之中自由地释放心中无法压抑的激情……
花开花谢，四季轮回。春天温暖，草色青葱，花开绚烂，生机盎然，秦唐喜欢。夏天炽热，热情奔放，蝉声婉转，稻香丰年，秦唐喜欢。秋天凉爽，清新宜人，风轻云淡，天高霜白，秦唐喜欢。秦唐更喜欢皑皑白雷，红装素裹，妖娆美丽，点点红梅笑迎冬的严寒。
秦事秦物，花飞满?
时间还早，秦唐根本就睡不着。于是，他的脑子便飞快地转开了。他不由想到了那天晚上，自己曾经做过的一个梦。一个让他感慨秦千的梦。如果那个梦能够成真的话，该有多好啊！
是的。秦唐从本质上说，其实是一个喜欢幻想的孩子，喜欢想那些不着边际的事情，喜欢想那些不着边际的事情。而久而久之，那种幻想，便也成为了一种潜意识，时常地进入到了他的梦中。这不，那天，他就是做了这样的一个梦。
天阴沉沉的，一阵大风过后，一场暴雨来临了。
“多么奇妙的景象，好壮观啊！”秦唐一边关窗户，一边情不自禁地赞叹道。
“什么，你说什么？这么大的雨，你连学都不能上了，还说什么‘奇妙’、‘壮观’？”父亲皱着眉头望着秦唐。
“父亲，都什么年代了，还为下雨不能到学校上课发愁啊？”秦唐故意卖关子道。
“什么年代？什么年代上学都得去学校！”父亲道。
“这您你说错了。现在都二十一世纪了，秦唐们学生既可以到学校上课。也可以通过电脑在上学校上课。在上学校里。既可以自选课程，又可以发展你的特长；既可以听课，又可以做作业；既可以回答上的提问，又呆以把不懂的问题提出来，请上解答。所有这些，难道老爸您都不知道吗？”说着，秦唐向老爸做了一个鬼脸，接着说道：“所以，今天下大雨，学校去不成。秦唐可以到上学校去上课啦！”
父亲听后，没有再说什么。
秦唐坐在电脑前，打开电源，敲起了键盘。秦唐首先将数学课程调了出来。这时。电脑屏幕上立刻出现了一位美丽和蔼的女教师，她冲秦唐微微一笑，亲切地问候了一声“您好”，然后便根据秦唐的要求，先帮秦唐复习了一下上一节课的内容，然后再讲新课。在讲新课的时候，每当秦唐遇到听不懂的地方，就按一下号疑问键，“”便会详细地重新讲解一遍；如果再听不懂，则要根据不懂的程度。有选择地敲打2号疑问键或者是号疑问键。这时，“”便会更加详细地进行讲解，直到秦唐完全听懂为止，之后才按下终止键。其他课程的学习方法也是如此。
最后该做作业了。不过，作业不是做在作业本上，而是在电脑上做。电脑还会自动批发作业呢！
语文作业有这样一道题：写一段靓丽人的神情激动的话。秦唐写道：“当秦唐知道自己被北京大学录取时，甜甜的泪水不禁滚滚流下。”电脑批发时，在句中“甜甜”二字下面重重画上了一条红线，同时，屏幕上显示出一行字：“请尝一尝泪水是什么味道？”真是有趣极了。
正当沉浸在美妙的上世界的时候。突然窗外出现了一道强光，秦唐赶紧闭上眼睛，这时，一声巨响把秦唐惊醒了。原来，刚才出现的那所有的一切。竟然是秦唐所做的一场梦。
秦唐回味着那令人陶醉、令人向往的梦境，发誓一定要通过自己的努力。最终把它实现。
辗转反侧。难以入眠。忽然，秦唐不由地又想起了他的那些们。是的，在秦唐的求学生涯之中，有着许许多多的们，他们也都是各具特色的，都为了学生们的成长，付出了辛勤的汗水。
秦唐他们班的们，有的和蔼可亲，有的严肃认真；有的幽默风趣，有的博学多才。用一个词来形容，那就是“各有千秋”。羡慕吧？别急，往下，你就更羡慕了——
炯炯有神的眼睛，厚厚的嘴唇，火一样蓬勃的头发，鼻梁上的眼镜更加衬托出他那儒雅的气质。这就是我的语文。别他嘴唇厚，但他比嘴唇薄的人还能说会道。有一次，问了一个问题，全班同学竟没有一个举手的。这下可气坏了语文，只见他愤愤地说：“我问个问题，你们就低头不语，我再问，你们就恨不得钻到桌子底下去。这也就是有地面挡着，要不然，你们早就到九年级去了！”话未说完，也许是因为愧疚，全班同学都举起了手。这时，一双双眼睛都齐刷刷地望着语文。秦唐他们的呢？这才露出了欣慰的笑容。
秦唐他们的数学，也就是大名鼎鼎、威风凛凛的七、年班的班主任。他有着一头很帅的毛刺头，头发下有一张白皙的脸庞，一个蓝框的很协调地，镶嵌在他那双透着睿智的眼睛上面。虽然远远算不上很帅，但也颇有班主任的风范。他讲的谭不仅生动，还让人难以捉摸。怎么讲呢？他讲课时喜欢提出问题来让秦唐他们回答。有一次，他提了一个问题，然后问秦唐他们：“是不是啊，同学们？”秦唐他们异口同声地回答“是”。又问“到底是不是啊？”秦唐他们一错了，赶紧说“不是——”，谁知说：“这个题是啊……”全班同学又异口同声道：“啊？？？”
她，高高的个子，略微发胖的体型，有着小燕子的眼睛，杨的鼻子，林心如的嘴巴。总之，就是很美。她是谁呢？秦唐班的人都知道，他就是秦唐他们的生物呗！俺生物不仅长得俊，课也讲得好。她讲课的时候总是声音柔和，面带笑容，让秦唐他们在快乐中学到了知识。她还是秦唐他们班最价值连城的之一。有一次，秦唐他们班作业完成情况不太好，她便开始批评秦唐他们：“你你们的作业写得这么潦草，还有的同学没有写完。你把作业本空着干啥用啊？想考考我会不会做吗？”全班同学一阵大笑。她望着秦唐他们，生气地说：“笑什么笑？也不怕牙掉下来砸到脚后跟！”这下，不光秦唐他们笑痛了肚皮，她自己也笑了。
秦唐他们的历史，虽然没有沉鱼落雁之美，也没有闭月差花之貌，却有着“腹有诗书气自华”的气质。虽然她有时脾气不太好，可秦唐他们还是愿意上她的课。要问为啥，其实我自己知道，反正她身上有一种特殊的魅力。(未完待续。如果您喜欢这部作品，欢迎您来起点（）投推荐票、月票，您的支持，就是我最大的动力。)